活动预告
大学生职业规划——赵慧老师做客教信信息员培训会

发布时间:2014-12-31   发布者:
 

(|教学信息中心通讯员董新徐欣)

20141219日,在我校大学生活动中心报告厅举行了一场题为“大学生职业生涯规划”的讲座,赵慧老师为信息员们就职业规划提出许多宝贵意见。

看大学

“期中考试成绩如何?”“招新参与了吗?”“结识了几个好伙伴儿?”在讲座开始,赵慧老师向大家抛出几个问题,引导大家思考自己的大学生活,思考自己对大学是否了解,从自己的专业中可以学到什么。一阵沉思后,赵老师微笑着打破沉默,向同学们提出了自己的建议。

对于新入学的大一新生,赵慧老师提出应做好两个适应,一是适应新的学习方法,二是适应丰富的课外活动,大学较中学教学内容多、进度快,实习实训多,督促少,自学时间增加,大家应该注意学习方法与角色转变,心理调节等等;她告诉同学们要认识到我们所在角色对未来职业的影响与意义并关注培养方法,尤其是培养勇气。对于大二的同学,赵慧老师也谈到,大二的同学有对新事物好奇与探索的热情,也更增加了对大学理性认知,这时候则要要重新自我定位,建立能力体系。

算大学

大学四年我们有多少时间?赵慧老师和同学们一起算了一笔“大学帐”:大学四年共有1460天,除去休息时间,有效的课堂学习时间为3458.5/24=144经济成本约有51600,由此看出上课的成本是相当高昂的,李老师用形象的图标分析了“生命自由度”,大学四年是人的一生中拥有可支配时间最长的时段,且即随着年龄的增长,犯错误的代价越高,自我修正的能力越差,赵慧老师告诫大家应该珍惜宝贵的大学时光,用心对待每一天,不负青春。

读大学

赵慧老师提出两个关键词,一是聚焦,二是自我管理。她启发同学们可以讲生活中的事情按照紧急和重要程度划分为不同的等级,有次序、有条理地去处理,从而培养获得高效能处理事情的技能。

最后,赵慧老师对同学们提出了殷切的期望,希望大家要有高效能的行动力,要确定目标,在团队中发挥作用,持有积极主动的态度,注重实践,做到知己知彼,勇争第一。